User Tools

Site Tools


verbandeninzichten:algebra

Differences

This shows you the differences between two versions of the page.

Link to this comparison view

Both sides previous revisionPrevious revision
Next revision
Previous revision
verbandeninzichten:algebra [2013/06/26 09:23] randyverbandeninzichten:algebra [2022/09/01 11:44] (current) – external edit 127.0.0.1
Line 10: Line 10:
 Zo simpel is het, echter hangt het van de context af wat een term en een factor is. Zo simpel is het, echter hangt het van de context af wat een term en een factor is.
  
-Een voorbeeld van verschillende contexten gevolgd door toelichting na de dubbele punt.+Een voorbeeld van verschillende contexten gevolgd door toelichting na de dubbele punt, van deze formule:
  
 $$ $$
Line 22: Line 22:
 $$ $$
  
-Hierin is het blauwe gedeelte een factor (2 factoren):+Hierin is het blauwe en rode gedeelte een factor (2 factoren):
  
 $$ $$
-+\color{blue}{5} \cdot (\color{blue}{4a^2 - c)}+\color{blue}{+5} \cdot \color{red}{(4a^2 - c)}
 $$ $$
  
-Hierin is het blauwe gedeelte een term (2 termen), merk alweer de impliciete plus op:+Hierin is het blauwe en rode gedeelte een term (2 termen), merk alweer de impliciete plus op:
  
 $$ $$
-+5 \cdot (\color{blue}{+4a^2 - c})++5 \cdot (\color{blue}{+4a^2} \color{red}{ - c})
 $$ $$
  
-Hierin is het blauwe gedeelte een factor (2 factoren):+Hierin is het blauwe en rode gedeelte een factor (2 factoren):
  
 $$ $$
-+5 \cdot (+\color{blue}{4 \cdot a^2} - c)++5 \cdot (\color{blue}{+4\cdot \color{red}{a^2} - c)
 $$ $$
  
-Hierin is het blauwe gedeelte een term (2 termen):+Hierin is het blauwe en rode gedeelte een term (2 termen):
  
 $$ $$
-+5 \cdot (\color{blue}{+2+2} \cdot a^2 - c)++5 \cdot (\color{blue}{+2}\color{red}{+2} \cdot a^2 - c)
 $$ $$
  
Line 49: Line 49:
  
 $$ $$
-+5 \cdot (\color{blue}{+2 \ cdot +2} \cdot a^2 - c)++5 \cdot (\color{blue}{+2\cdot \color{red}{+2} \cdot a^2 - c)
 $$ $$
  
verbandeninzichten/algebra.1372238581.txt.gz · Last modified: 2022/09/01 11:36 (external edit)